第1796章 (第4/5页)

“可能同学们日常工作当中，很少写字。写的要么是题字，要么送给别人的毛笔字。我之所以套用老方法，不是故意给大家设置障碍，把作业搞复杂化。”

“而是通过手写方式，让大家边写边记住内容，不仅要记住，还要付诸实施。在返回工作岗位后，不忘记你们的想法，你们笔下的承诺。”

“这几位没有按要求完成作业的学员，我就不一一点名了。课后把你们的作业拿回去，我明天上课的时候，希望能够一睹你们几位的墨宝。”

行政学院不同于普通大学，这里的学员都是全省各地各部门的官员。

关于庄士平所言，并非言过其实。

厉元朗曾经参加过几次培训，秘书代替领导完成作业情况非常普遍。

即使省委之前有过要求，不允许秘书踏入学院半步。

但上有政策，下有对策。

不让秘书进校，就将他们安排在附近酒店或者宾馆，甚至还租下民居。

只要一个电话，秘书随叫随到，随时替领导排忧解难。

庄士平说了点题外话，这才开始正式上课。

他今天讲课内容，正是厉元朗十分感兴趣的反腐倡廉，并与庄士平写的文章完美契合。

于是，厉元朗拿出笔记本，认认真真做起记录。

谈到领导干部监督问题时，庄士平引用一段比喻恰到好处。

他说，干部面对腐败诱惑时，就像一个饿了许久的人，让他看管一锅热气腾腾的包子一样。

偏偏锅跟前没有其他人，包子主人却站在门外，而且主人还不识数，不知道自己蒸了多少包子。