重生高中时代 第49节 (第1/5页)
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这样想着,她又觉得也并没有她原先想象中那么难以接受。
于是李老师开始念第一个单词。
李老师会念很多次这个单词,她就要通过李老师念的单词来拆解信息。
先推导出这个单词的音标。
她比对着音标图以及这几天学的发音,不太准确地推出这个可能。
hbitɑ:t
所以是habitai?
她背过这个单词,所以一下子就写出来了。
李老师给她纠正了,虽然的确是这个单词,但是habitai的音标其实是hb tt,重音在前面。
因为a是有[ɑ:]、[]、[]、[]、 [ei]六种发音规律,对于她来说能听出来a的发音就很不错了。
并且发音并不是考点,这只是辅助她熟悉背诵单词的手段,所以让她无需对此事挂怀。
尚雅表示:yes,I know.
不知道是不是心作用,她觉得好像自己还有点喜欢这种……游戏?
既然知道不能召唤秦始皇灭了英语这个小妖精,那就只能尝试和小妖精和睦相处了。
也可能是因为给她补习英语的李老师就是特别温和的人,而且深谙打一棒子给一枣的教学模式,能够在每次尚雅快要炸毛的时候都把她的毛撸顺了。
所以现在尚雅确实觉得接受良好。
因为英语课都是安排在下午,每天一节,上午和晚上尚雅就在家里各做一张卷子,按照语数化生的顺序轮着做,而英语卷子则是留到年后再做。
而在李老师的模式下,尚雅确实觉得英语单词背起来也更加轻松了。
虽然已经放假,并且还在补习英语,但是英语单词背诵也不能停。
在讲完语法的知识点后,李老师就开始给她讲单词,并且是从词根开始讲起,使用单词拆分和合并法来记单词。
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