第7章 霍格沃茨特快！ (第2/5页)

这些小巫师学的咒语大多是一些初级的生火咒、切割咒、漂浮咒之类的，比较实用一点的也就是修复咒和除垢咒。

这些几乎没什么难度，虽然书上有标注每个咒语背后的魔法数字化模型，但很明显，这玩意根本不是正常学生会研究的东西，没有十一岁的孩子会学三维函数模型的，科恩也不会。

“想想看吧，一个人好不容易穿越到魔法世界，充满兴奋地踏入了霍格沃茨的大门，然后左边路过的学生说：‘欸，今天的课你听了吗？多项式拟合我没怎么听懂’，右边路过的学生回答：‘这个我听懂了，假设你的初始魔力用量是x，最终阶梯式魔力输出是y，那么用y=a+bx+cx²+dx³……’，那个穿越者得多绝望啊……”

科恩给自己讲了个笑话。

这绝对不是自己不认真学习的理由。

反正这些魔法虽然理论很科学，但释放方式很唯心。

只需要按照教材上规定的手势挥动魔杖，念咒语，心里想着这个魔咒的效果——啪！这个魔咒就成了！

唯一的难度可能只有背下咒语和对应的手势了。

或许等以后施法的经验更丰富些，就可以把咒语和手势都省了——甚至连魔杖都可以省了。

但科恩目前能正大光明地自学的只有这本《标准咒语，初级》，因为爱德华和罗丝联合强调小巫师不要超前学习太多的咒语——没有老师教导和看护的话，小巫师很容易将一句普通的咒语弄出大麻烦。

甚至成年巫师都会出岔子，以前就有一个叫巴鲁费奥的巫师把‘f’说成了‘s’，结果发现自己躺在地板上，胸口上站着一头野牛。

所以科恩白天只练这本普通教材，而晚上……

科恩当然是练习自己从善意商店里买来的、价值250善意值的《正面魔咒大全》。

这本魔咒大全里的前三章对科恩来说都是手拿把掐，可等到第四章开头的存在咒、泡头咒之类的高级咒语后，科恩就怎么也尝试不出来了。

可能是需求更高的魔力水平，科恩的尝试浅尝辄止，只能翻翻书过过眼瘾（为了让小巫师能够更直观地理解魔咒的效果，教材记录的咒语旁都会有动态插画，上面的魔咒测试员会一遍遍地重复施放、或者被施放对应的魔咒。）。

后面的一个月里，科恩本来想等跟哈利碰面之后揭露一下自己也是霍格沃茨的新生，让哈利高兴高兴来着。

但哈利自从跟着徳斯礼家的人从海岛上搬回来之后就再也没来找过科恩，甚至有一次他都碰上科恩了，结果也只是局促地问了声好，就慌乱地逃开。

搞得科恩差点以为自己是只摄魂怪的事情被哈利知道了。

就这样，假期转眼过去，科恩在清晨便被罗丝拉了起来。

“今天可是你上学的第一天，妈妈肯定要把你打扮的漂漂亮亮的——”

罗丝满是疼爱地为科恩整理着头发与衣服。

“妈妈，这是给女孩子打扮的时候说的话。”

科恩汗颜道，但没有挣脱出罗丝的手，即便罗丝试图给科恩的衣领处别上一个粉色的蝴蝶领结。