第31章 第一节课（下） (第3/5页)

他扫了一眼众人，缓缓说道：“这些问题可能没有明确的的答案，但它们会伴随你们一生。如果你们能在这门课结束之后，带着更多的问题离开，那么今天的课程就是成功的。”

教室内再次陷入安静，但这一次的沉默却充满了重量。

紧接着，莫里斯又根据魔法史讲了许多东西。

讲了巫师社会金字塔的结构。

讲了身为马斯洛需求理论。

讲了......

还有十分钟快要下课时，他走到讲台旁，轻轻挥动魔杖，一张张羊皮纸浮现在每个学生的桌前。

“今天剩下的时间以及课堂作业，”他说道，“我想请你们尝试回答一个问题：‘在巫师社会中，力量是否等于权力？’你们可以用任何方式表达观点，无论是写文章、画图，还是其他。我不在意形式，只在意内容。”

诚然，这是一个好问题。

如果脱离世界本身，站在更高的维度思考，答案依然不易得。

许多人相信力量就是一切，曾经的莫里斯如此认为。

他以为只要拥有超凡魔力，便能轻松实现复仇或改变。

然而，当他开始行动时，除了面前有邓布利多这座大山之外，他还产生了两个疑问：

第一：这种做法与伏地魔有何不同？

伏地魔试图用力量征服一切，将世界变成他的独裁帝国。

然而，他失败了。这种失败是偶然还是必然？如果没有哈利，伏地魔是否能成功？

唯物史观指出，历史人物能影响事件进程，却无法改变历史发展的基本趋势。