带球跑文学里的那个球 第17节 (第2/5页)

也就是说，朱陶宁在那样严格的评分标准下，依旧写出来了满分作文。

小语种竞赛不像作文竞赛，会把试卷公示，他看不到朱陶宁的作文。

他很想看，因为他有一点想象不到葡萄牙语满分作文是什么样的。

再次拿到第二名的成绩，纪景的内心平静了很多，毕竟一回生二回熟。

不过，他虽然平静地接受了这个事实，但却在别的地方产生了一个冲动……他想去看一看这个朱陶宁究竟是何方神圣。

之前虽然同在一个考场，有过一面之缘，但到底是没有仔细的端详过，只是看过一个身影而已。

他真的太好奇朱陶宁的教育经历了，到底怎样的成长环境，才能让一个一年级的小孩这么有能力？

纪景的这股冲动从下午四点开始爆发，一直持续到最后一节课，都没有消失。

作为一个高年级小孩，他已经懂事了，有了思考能力，所以也相对自由一些。

他去办公室跟老师请了最后一节课的假，然后坐上了地铁，往第四小学走。

纪景的学校和朱陶宁的学校在两个方向，距离不算近。

但是海滨市的地铁比较发达，四十分钟的时间也走到了。

等到纪景来到第四小学的时候，学校正好响起放学的音乐。

第四小学是公立学校，校服就是很传统的运动服。纪景身上穿着西装式的校服，在整个环境中显得有些格格不入。

因为他的校服太显眼，很多人在路过他的时候都会忍不住张望一下。但纪景并不在乎这些目光，他的注意力全部都在矮个子的低年级学生身上。

在哪儿呢？

怎么感觉最矮的好像也比他印象中的朱陶宁要高一点？

纪景找了半天也没有找到朱陶宁，反而随着时间的流逝，放学高峰期马上就要过去了。

他有些失望，把自己快掉下来的书包往上背了背，准备转身离开。