第十二章 两种可能 (第3/5页)

“那么，你们知不知道邱老师为什么会针对冷俊杰呢？”陈娟说。

“但这次不止她儿子，还有另外四个孩子。这四个孩子有什么理由配合他们玩消失呢？”

陈娟点了点头，望向另外三位老师。语文老师说：“这样说起来的话，邱老师好像是有点针对冷俊杰。有一次，班上一个女生给冷俊杰写了封情书，邱老师知道后，在班上冷嘲热讽了一番，说冷俊杰是‘金玉其外败絮其中’，暗指他根本不值得喜欢。我当时就觉得有点不妥，用这句话来形容一个孩子，有点过分了，况且这件事并不是冷俊杰的错，不知道为什么邱老师要这样讽刺挖苦他。”

“这次一起失踪的五个孩子，有一个共同点，那就是，他们五个人是好朋友。而且值得注意的是，冷俊杰、靳亚晨和赵星，都是班上的帅哥。初中生正值情窦初开的年纪，假如余思彤和邹薇薇两个女孩是出于情感的因素，就完全有可能配合他们做一些事情。”

物理老师想了想，说：“有一次，在实验室做物理实验的时候，赵星他们几个孩子调皮捣蛋，把物理实验器材当成玩具来瞎搞，结果把静电感应起电机和滑线变阻器等好几样器材都损坏了。我当即批评了他们，并得知是赵星带头这样做的。下课后，我把这事告诉了邱老师，他也批评了这几个孩子，但是我很明显地看出来，他骂得最凶的是冷俊杰，对于‘主要肇事者’赵星，反倒没有过多责骂，只是让他赔偿损坏的器材而已。赵星的家庭条件很好，赔这点钱根本不在话下，甚至都不用告知父母，用他自己的零花钱就足够了。”

“娟姐，你的意思是，搞不好这次的事件并不是绑架案，而是冷春来和几个孩子因为某种原因，共同策划的一起‘消失事件’？”何卫东睁大眼睛说。

“举例来说明，他是怎么偏袒赵星，又是怎么针对冷俊杰的。”

“我只能说，有这种可能。如果是这样的话，就解释了为什么直到现在，冷春来都没有联系这几个孩子的家长，索要赎金。”

“有。”语文老师带头承认，另外三个老师也默默点头。

分析完这边的情况，陈娟望向张鑫和刘丹——他们是两个年轻警察，一男一女，跟何卫东一样，也是陈娟从他们进入刑警队就带在身边的徒弟。这几年下来，也成了陈娟的得力助手。“说说你们这边调查到的情况吧。”

“不要含糊其词，有就是有，没有就是没有。准确地回答我，到底有没有这样的情况。”

“好的，娟姐，”刘丹说，“我们先去了冷春来居住的地方，是一栋老居民楼，房龄差不多有四十年了。走访冷春来的一些邻居后，得知这房子是冷春来租的，房租很便宜，一个月才一千多点儿。我们叫了开锁匠打开冷春来的家门，进去之后发现了一个重要线索。”

“嗯……可能有一点吧。”语文老师说。

“是什么？”

听到陈娟这样问，四个老师露出有些尴尬的神情。陈娟捕捉到了他们脸上的表情，说道：“果然是有这种情况的，对吧？”